Пробудить интерес у школьников к естественным наукам и искусству, в том числе через их неожиданные связи между собой, – пожалуй, это одна из целей, которую перед собой поставили создатели проекта «ТРИАДА». Главным идейным вдохновителем выступила Светлана Сорокина. Светлана Сергеевна – кандидат биологических наук, старший научный сотрудник лаборатории экспериментальной радиобиологии ИТЭБ РАН. В свободное от основной работы время Светлана обучает детей спортивной игре алтимат фрисби, являясь руководителем Клуба «BioZONe» ЦКР «Вертикаль».
– Ещё одна цель проекта «ТРИАДА» – показать «человеческое лицо» науки и разнообразие профессий в сфере культуры, представив молодых учёных и деятелей искусства как увлечённых и доступных для диалога людей, – рассказала Светлана Сорокина.
Первые лекции прошли в «Вертикали» в среду, 18 февраля. Участниками проекта стали шестиклассники корпуса «Школа №1» образовательного комплекса «Пущино».
Светлана Сорокина, как создатель проекта, первой выступила перед школьниками. Её лекция была посвящена проблеме освоения дальнейшего космоса и уязвимости человека при заявленных длительных межпланетных миссиях на Луну и Марс. Ребята узнали про современные подходы в усилении защиты космического корабля, про проблемы со здоровьем у космонавтов, многие из которых стали недавним открытием для врачей и учёных, а также смогли предложить свои варианты решения такой сложной дорогой и опасной космической миссии.
Светлана Сергеевна рассказала и показала, что в одном из космических исследований, которые проводятся в ИТЭБ РАН, принимают участие лабораторные мыши. Одна из мышек сидела рядом с лектором в клетке, а по окончании беседы ребятам разрешили рассмотреть её поближе и погладить.
Ещё один лектор – Ольга Гусева – художник, действительный член Национального союза пастелистов России, победитель и призёр российских и международных конкурсов, руководитель арт-студии «Палитра» ЦКР «Вертикаль».
Ольга Николаевна рассказала о влиянии цветов на настроение и эмоции. Более подробно остановилась на красном. Этот цвет часто ассоциируется с энергией, опасностью и страстью, а ещё он может даже увеличивать частоту сердечных сокращений.
В перерыве между лекциями ребят угостили чаем со сладостями. А по завершении мероприятия всем подарили магнитики с логотипом проекта. За самые интересные вопросы лекторам школьники получили значки.
Кроме того, за участие в просветительском проекте «Триада» и активное вовлечение класса в диалог науки, искусства и образования благодарственные письма вручили классным руководителям – Елене Петровне Евстигнеевой и Ирине Владимировне Михайловой.
Подобные встречи планируется проводить один раз в месяц. Каждая лекция будет уникальной. Организаторы надеются, что проект «ТРИАДА» создаст в городе новую интеллектуальную традицию — площадку для диалога поколений, где школьники, учёные и деятели искусств станут соучастниками культурного процесса.
Текст и фото: Ольга Шалатова