Просветительский проект «Триада» ежемесячно организует встречи пущинских школьников с деятелями науки и искусства. Конец учебного года завершился в лектории познавательными занятиями на темы театрального искусства и почвоведения. Кроме лекций, ребята приняли участие в мастер-классах и на практике учились овладевать актёрскими навыками и проводить эксперимент в полевых условиях.

Занятие «Биомеханика. Тело как инструмент коммуникации» провела актриса, режиссёр и руководитель театральной студии «Проекция» ЦКР «Вертикаль» Анастасия Шевченко. Она рассказала шестиклассникам об истории создания метода в театральном искусстве:

– Биомеханика – это особая система тренировки актёра, которую придумал режиссёр Всеволод Мейерхольд. Представьте, что тело актёра – это точный и умный механизм, который должен выполнять каждое движение с математической чёткостью, экономией сил и выразительностью. Вместо того, чтобы просто "чувствовать" роль, актёр сначала чётко продумывает свои жесты, позы и перемещения по сцене, чтобы зритель сразу понял эмоцию: гнев, радость или удивление.

Практическая часть предполагала выполнение ребятами различных упражнений на взаимодействие и движение. Например, в одном из них нужно было внимательно рассмотреть внешность человека, а затем, уже с полученными "данными", – построиться по разным критериям: по росту, длине волос, длине одежды, от светлого к тёмному и так далее.

Вторую лекцию «Верю – не верю: что скрыто в почве?» провела кандидат биологических наук, заведующая лабораторией карбомониторинга наземных экосистем ИФХиБПП РАН Кристина Иващенко. Она рассказала о профессии почвоведа, о том, что такое почва, из чего она состоит, как формируется.

В процессе лекции школьники участвовали в интерактиве: ведущая выдавала постулат, который дети самостоятельно определяли как правильный или ложный. В качестве обратной связи они показывали рукой "лайк" или "дизлайк" в зависимости от того, верили они утверждению или нет. Затем узнавали правильный ответ и могли сравнить своё мнение с истинным, удивиться или получить подтверждение, что были правы.

Ребята услышали об уникальности почвы, которая сочетает в себе живое и неживое – это отличает её от всех других природных систем. Неожиданным стал для слушателей факт, что 1 см плодородного слоя формируется от 100 до 300 лет и больше, а ещё – что в одной чайной ложке почвы больше живых организмов, чем людей на нашей планете.

Кристина Иващенко рассказала о национальном проекте «Закопай чай», при помощи которого проводятся исследования почвы в России, а затем все вместе вышли на улицу, чтобы закопать пакетики чая в землю и через 90 дней сравнить активность микроорганизмов под лиственными и хвойными деревьями.

Лекторий «Триада» продолжит свою работу в новом учебном году. Ждём школьников на наших лекциях! Куратор проекта – Светлана Сорокина.

Текст и фото: Дарья Филиппова